Ribeiro, E.B. y Brazão, K.L. (2022) «RISCOS ENFRENTADOS POR DOCENTES DO SISTEMA MODULAR QUE ATUAM NA ÁREA INDÍGENA DO OIAPOQUE», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(3), pp. 358–367. doi:10.51891/rease.v8i3.4581.