Araujo, E. de J. y Melo, S.A.O. (2022) «ENSINO HÍBRIDO: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(1), pp. 621–630. doi:10.51891/rease.v8i1.3837.