Santiago, S.F.C. (2021) «A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO PROFESSOR REGENTE E DO PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM CAMINHO FACILITADOR AO APRENDIZADO E INCLUSÃO SOCIAL», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(10), pp. 197–210. doi:10.51891/rease.v7i10.2385.