Chrysostomo, H.B.M. (2021) «SÍNDROME DE ASPERGER: A SINGULARIDADE DA CRIANÇA E A IMPORTÂNCIA ATIVA DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO », Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(2), p. 15. doi:10.51891/rease.v7i2.618.