Moura,Marineuza , y Rozineide Iraci Pereira da Silva. 2026. «ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA: PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS DE LECTURA COMO ESTRATEGIA DE ALFABETIZACIÓN LITERARIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO BRASILEÑO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (7): 1-20. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.29046.