Ribeiro, Dilma Souza, y Pâmela Félix Freitas. 2026. «METODOLOGIA ATIVA DA SALA DE AULA INVERTIDA EM ESCOLAS PÚBLICAS NO ENSINO MÉDIO: CATALOGANDO EXPERIÊNCIAS». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (7): 1-22. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.25420.