Gadelha, Geraldo Gilberto Raikkoner Silva, y Fabricy Fernandes Mota. 2026. «ESTRATEGIAS PARA INTEGRAR LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA EN LA ENSEÑANZA: UN RELATO DE UNA EXPERIENCIA DE TUTORÍA ACADÉMICA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (5): 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26261.