Zuliani, Agda Cristina Fogaça, Jessimeire Alessandra Domingues Costa Grosso, Gisele Karin de Moraes, Elisete dos Santos Alves Mesquita, y Rozineide Iraci Pereira da Silva. 2026. «PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS CON ESTUDIANTES CON TEA: ENTRE LA ADAPTACIÓN Y LA EFECTIVIDAD DE LA INCLUSIÓN ESCOLAR EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN REGULAR». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (5): 1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26238.