Batista, Jane Pedra Barbosa, y Rozineide Iraci Pereira da Silva. 2026. «EDUCACIÓN INCLUSIVA Y TDAH EN LA ESCUELA PÚBLICA: DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO PARA EL MANEJO CONDUCTUAL Y LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (3): 1-9. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24961.