Buzetti, Miryan Cristina, y Simone Aparecida Capellini. 2026. «ALFABETIZACIÓN: CAMBIOS CONCEPTUALES EN DOCENTES DE LOS PRIMEROS AÑOS TRAS LA FORMACIÓN CONTINUA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (2): 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24649.