Mendonça, Antonio Deison da Silva, Michele dos Santos Fonseca, Andressa Sousa Alves, Dayane Lucia Santana Barbosa, Mayky Francley Pereira de Lima, y Pollyana Cardoso Cheles. 2025. «DO TRADICIONAL AO PARTICIPATIVO: RESISTÊNCIAS E RESSIGNIFICAÇÕES NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS POR PROFESSORES EM EXERCÍCIO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11 (12): 938-51. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.22891.