Ramires, Ariane Talitha Camilo. 2025. « EL PAPEL DE LOS INTÉRPRETES DE LIBRAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES SORDOS». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11 (10): 1042-52. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21013.