Fiorentin, Daniela Tavares, Maria Pricila Miranda dos Santos, y Vivianne Sousa. 2025. «EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA EDUCANDOS SURDOS: DESAFIOS E REFLEXÕES DE PROFESSORES E ALUNOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11 (5): 1738-52. https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.18859.