Gonçalves, Adriana Lin. 2025. «EL ASPECTO SOCIAL Y METODOLÓGICO DEL PROGRAMA MÁS EDUCACIÓN QUE CONTRIBUYE AL AUMENTO DE LA EVALUACIÓN DEL IDEB DE UNA ESCUELA PUBLICA MUNICIPAL DE 2011 A 2017». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11 (1): 878-92. https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17840.