Corrêa, Victória Sthefany Mendes, y Vanilson Gomes. 2024. «O CHATGPT COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA DE AUXÍLIO DO PROFESSOR». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10 (8): 3243-57. https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15325.