Araújo, Sandra Almeida da Silva, y Flavio Carreiro de Santana. 2023. «INTEGRANDO SABERES: AULA DE CAMPO COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 9 (9): 77-87. https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.10900.