Sousa, Francisca Edileuza Vitor, y Marcel Pereira Pordeus. 2021. «UMA ANÁLISE SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7 (4): 706-17. https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.998.