Silva, Gisleine Cristina, y Maria de Jesus Cano Mirandar. 2021. «CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE BEBÊS COMO INSTRUMENTO DE PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7 (4): 572-89. https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.988.