Nascimento, Helayne, y Alice Alexandre Pagan. 2026. «ENTRE NATURALEZA E INCLUSIÓN: EXPERIENCIAS, ACCESIBILIDAD CURRICULAR Y ACTUACIÓN DE ESTUDIANTES DEL PÚBLICO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (9): 1-17. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30713.