Siqueira, Fernanda Chicralla, y Carla Sarlo Carneiro Chrysóstomo. 2026. «LA AUSENCIA DE INTEGRACIÓN ENTRE LA TEORÍA PEDAGÓGICA Y LA PRÁCTICA PROFESIONAL TÉCNICA: FRAGMENTACIÓN EN LA ENSEÑANZA TÉCNICA ». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (9): 1-25. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30561.