Ferreira, Rosemary. 2026. «PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (9): 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30228.