Santos, Girlaynne Michellyne Farias dos, y Rozineide Iraci Pereira da Silva. 2026. «DISLEXIA EN EL AULA: CAMINOS PEDAGÓGICOS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (9): 1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29604.