Santos, Keilâny Moreira dos, Gisele Soares Lemos Shaw, y Suzzana Alice Lima de Almeida. 2026. «EDUCACIÓN INCLUSIVA DE ESTUDIANTES CON TEA: DESAFÍOS PARA LOS DOCENTES Y PRÁCTICAS EMANCIPADORAS EN LA REGIÓN SEMIÁRIDA DE BRASILEÑA ». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (8): 1-18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.27820.