Brito, A. I., Serra, F. R., & Pedroza, R. L. S. (2026). CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES SOBRE LA INCLUSIÓN EN EL ENTORNO ESCOLAR. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7), 1-22. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.29198