Carmo, T. N. N. do, Santana, E. S. de, Galvão, M. de S., & Barros, J. M. (2026). LA IMPORTANCIA DE LAS CLASES PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA: UN ENFOQUE MEDIANTE INDICADORES ÁCIDO-BASE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7), 1-12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28854