Morais, L. M. C. (2026). EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESTRATÉGIAS DE ENSINO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7), 1-11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28852