Sena, W. N. de, & Amorim, D. J. M. (2026). INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: RECORRIDOS PEDAGÓGICOS, MEDIACIÓN DOCENTE Y DESAFÍOS ÉTICO-INSTITUCIONALES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6), 1-18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27918