Antunes, A. da S., Freire, F. A., Costa, B. G., Quaresma, F. da S., Leite, M. de F. R., & Silva, R. I. P. da. (2026). PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA NIÑOS CON TEA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6), 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27411