Honório, G. H. B., Silva, L. E. de O., Oliveira, A. L., Mourão, L. N., Lobão, P. H., Dornas, M. B., & Santos, H. G. (2026). EL CONCEPTO DE LAS DIFERENCIAS EN EL CURRÍCULO CULTURAL A PARTIR DE LAS CONCEPCIONES POSESTRUCTURALISTAS: UNA REVISIÓN INTEGRADORA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6). https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27000