Queiroz, S. da C. G. de, & Araújo, G. C. de. (2026). ALFABETIZACIÓN Y COMPRENSIÓN LECTORA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA ENTRE 2020 Y 2025. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(5), 1-20. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26561