Silva, G. dos S., & Silva, R. I. P. da. (2026). RIMANDO Y APRENDIENDO: LA POESÍA COMO HERRAMIENTA DE ALFABETIZACIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN EL AULA MULTIGRADO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(5), 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.25641