Albuquerque, J. L. A., Mendonça, G. L. F., Francisco, T. dos S., Calazans Neto, A., Silva, D. S. da, Nunes, R. de M., Silva, W. M. B. da, & Barbano, E. P. (2026). EVALUACIÓN ESCOLAR EN CIENCIAS Y MATEMÁTICAS: PREDOMINANCIA SUMATIVA Y LÍMITES DE LA PERSPECTIVA FORMATIVA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(5), 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.24879