Fim, L. C. dos R., & Duarte, A. E. B. (2026). LA LITERATURA CLÁSICA DEL SIGLO XIX COMO INSTRUMENTO PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: UN ANÁLISIS A PARTIR DE FRANKENSTEIN Y EL EXTRAÑO CASO DEL DR. JEKYLL Y MR. HYDE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-19. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25826