Lucas, S. C. frança. (2026). EL JUEGO COMO EJE ESTRUCTURANTE DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: CONTRIBUCIONES AL DESARROLLO COGNITIVO, SOCIAL Y EMOCIONAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25671