Bernardes, I. P. de L. (2026). ESTRATEGIAS DOCENTES EN EL MANEJO DE COMPORTAMIENTOS DESAFIANTES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25508