Nascimento, A. M. F., Silva, D. G. da, Silva, P. B. F. da, Santos, S. V. dos, & Silva, R. I. P. da. (2026). CONTRIBUCIONES DEL MÉTODO FÓNICO A LA ALFABETIZACIÓN DE ALUMNOS DE 1.º Y 2.º GRADO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO SOBRE EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25499