Martins, V. S., & Silva, R. I. P. da. (2026). INCLUSIÓN DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES EN LA ESCUELA: ALGUNAS ESTRATEGIAS FUNDAMENTALES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-17. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25204