Rodrigues, M. U., Andrade, P. M. F., Oenning, L. S. W., & Santos, E. A. dos. (2026). DESARROLLO DEL SENTIDO NUMÉRICO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: UNA INVESTIGACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN EL AULA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-26. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.24909