Mattos, R. M., Duarte, A. L. C., Silva, P. H. M., Souza, R. C. de, & Ferreira, W. S. (2026). ENFOQUE STEAM Y APRENDIZAJE BASADO EN LA INDAGACIÓN: UNA EXPERIENCIA TRANSDISCIPLINARIA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES A NIÑOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), 1-19. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25253