Borges, I. (2026). FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DE JOGOS DIGITAIS: TORNANDO AS AULAS DOS ANOS FINAIS MAIS DINÂMICAS E LÚDICAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), 1-15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24795