Araujo, F. A. M., & Santos, D. L. (2026). LA NARRACIÓN DE HISTORIAS EN LA FORMACIÓN DEL PEDAGOGO: EVIDENCIAS Y VACÍOS EN PROYECTOS PEDAGÓGICOS DE CURSO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), 1-23. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24733