Salermo, E. C., & Santos, L. R. (2026). DE LA ESCUELA DISCIPLINARIA A LA ESCUELA DATAFICADA - UNA GENEALOGÍA DEL CONTROL ESCOLAR Y SUS RECONFIGURACIONES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), 1-19. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24488