Coelho, W. B. S., & Silva Junior, N. L. da. (2026). ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA NIÑOS CON TDAH Y TEA: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE TIPOS DE ESTUDIOS Y HERRAMIENTAS EDUCATIVAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), 1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.23850