Sayed, S. (2026). PERCEPCIONES DE LOS GRUPOS DE INTERÉS SOBRE EL PROCESO DE EDUCACIÓN FINANCIERA EN UNA DINÁMICA ESCOLAR. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(2), 1-23. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24317