Macedo, M. de. (2026). EL JUEGO INDÍGENA COMO PRÁCTICA PEDAGÓGICA: EL CONOCIMIENTO DE LOS PUEBLOS ORIGINALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(2), 1-10. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24223