Carvalho, T. A. V. de, & Silva, R. I. P. da. (2026). EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA PERSONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE ACTIVO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(1), 1-18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23704