Jorge, R. S., Senna, M. L. G. S. de, & Castilho, W. S. (2025). ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA: EL PAPEL DE LA GAMIFICACIÓN EN LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA INTERNA PARA ESTUDIANTES CON TEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), 4822-4837. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23207