Queiroz, C. C. da S. F. (2025). PEDAGOGÍA DE LA SOMBRA: EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN LA CÁRCEL COMO RESISTENCIA A LA DOMINACIÓN PSICOQUÍMICA DE LA SUBJETIVIDAD. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), 2676-2686. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.22819