Santiago, A. L. da S., & Silva, R. I. P. da. (2025). PERCEPCIONES Y PRÁCTICAS DOCENTES: TENSIONES Y CONEXIONES ENTRE LA EVALUACIÓN INTERNA EN LA ESCUELA CONTEMPORÁNEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(11), 4170-4182. https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22244