Ayache, M. V., Almeida, V. E. de, & Jatobá, A. (2025). ENSEÑANZA DE HISTORIA A ESTUDIANTES SORDOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA: DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE Y EN EL ABORDAJE DE TEMAS COMPLEJOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(10), 492-501. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21288